بناء منظومة عمل مستدامة
تُعد مسألة إشغال أفراد المجتمع في أدوار منتجة تحدياً بنيوياً تواجهه المجتمعات المعاصرة، إذ لا يقتصر أثر التعطل أو سوء التوظيف على الجوانب الاقتصادية فحسب، بل يمتد ليؤثر في الاستقرار الاجتماعي والنفسي للأفراد.
"التنمية الحقيقية هي توسيع قدرات الإنسان وخياراته الفعلية، لا مجرد زيادة الموارد المتاحة له."
أمارتيا سن
تنطلق المنظومة السليمة من مرحلة المعرفة، حيث يسعى الفرد إلى فهم كيفية عمل الأنظمة الاقتصادية والمؤسساتية، وطبيعة القيمة، ودور العمل في إنتاجها. تمثل المعرفة في هذه المرحلة الأساس الأول لكسر عذر الجهل، غير أنها تظل غير كافية ما لم تتحول إلى تعلم منهجي قابل للتطبيق.
تلي ذلك مرحلة التعلم، وفيها يصبح الفرد أكثر وعياً بقيمة وقته وجهده، وأكثر حرصاً على استثمارهما فيما هو مطلوب فعلياً في سوق العمل. فالتعلم الذي لا يرتبط بحاجات واقعية يفقد مبرره العملي.
"المعرفة الوحيدة ذات القيمة هي تلك التي يمكن تطبيقها."
بيتر دراكر
ثم نصل إلى مرحلة المشاركة والتدريب العملي، وهي مرحلة تطبيقية بحتة تهدف إلى تحويل المعرفة والمهارات إلى ممارسة واقعية. تتركز هذه المرحلة على التدريب العملي داخل مشاريع أو بيئات عمل فعلية، وقد تتضمن مشاريع تجريبية لا يكون هدفها الأساسي الربح، مع بقاء احتمال تطورها لاحقاً إلى مشاريع ربحية قائمة بذاتها.
عند الانتقال إلى مرحلة العمل، تبدأ العلاقة التعاقدية المباشرة بين الفرد والمؤسسة، وهنا تظهر الخشية المشروعة من الاستغلال. ففي هذه المرحلة، قد يقوم أي طرف برفع سقف التوقعات أو توسيع نطاق المسؤوليات دون تعديل منصف في الأجر أو العائد، أو يُنظر إلى توزيع المنافع بطريقة غير عادلة. هذا الخلل قد يحدث من أحد الطرفين، الموظف أو المؤسسة على حد سواء، ويُنظر إليه أحياناً على أنه شكل من أشكال الذكاء الإداري، في حين أنه عملياً يعكس سوء تقدير وقصوراً أخلاقياً وتنظيمياً.
وعلى الرغم من أن هذه الممارسات قد تحقق مكاسب لحظية، إلا أن تأثيرها طويل المدى يكون سلبياً، إذ يؤدي إلى تآكل الثقة، تراجع الانتماء المؤسسي، وتقويض استدامة العلاقة المهنية بين الطرفين.
في المقابل، تواجه المؤسسات قيوداً اقتصادية واقعية. فهي لا تستطيع دفع أجور غير منسجمة مع طبيعة العمل أو مع قدرة العميل المستهدف على الدفع، لأن ذلك يهدد استدامة النشاط نفسه. ومن هنا تظهر الحاجة إلى تحقيق توازن دقيق بين حق الفرد في مقابل عادل وقدرة المؤسسة على الاستمرار.
ويبرز الخلل بشكل أوضح في حالات اختلال توازن المنفعة. من هذه الحالات رفع سقف التوقعات من الموظف دون تعديل في الأجر، أو منح نسب ضئيلة مقارنة بحجم الإنجاز الفعلي نتيجة سوء التقدير، أو تحقيق نتائج كبيرة بتكلفة بشرية وزمنية منخفضة دون إعادة تقييم عادلة للمقابل.
"ما يُنظر إليه ككفاءة قصيرة المدى قد يتحول إلى فشل استراتيجي طويل المدى."
مفهوم إداري معاصر
هذه الممارسات تؤدي إلى تشويه مفهوم القيمة داخل المنظومة. فالمنفعة غير المتوازنة لا تنتج استدامة، بل تؤسس لعلاقات مهنية هشة قائمة على الاستنزاف الضمني، وتدفع الكفاءات إما إلى الانسحاب أو إلى تقليل جودة العطاء.
وفي حال عدم رضا الفرد عن دخله أو طبيعة عمله، فإن الانتقال إلى ريادة الأعمال يمثل امتداداً منطقياً لهذا المسار، لا قطيعة معه. فالمشروعات لا تنشأ من فراغ، بل تقوم على تراكم معرفي ومهاري وتجريبي.
"ريادة الأعمال هي إعادة تنظيم الموارد بطريقة تولد قيمة جديدة."
جوزيف شومبيتر
وسط هذه المراحل جميعاً، تبرز أخلاقيات المهنة كإطار حاكم للعلاقة بين الفرد والمؤسسة. فالصدق والأمانة في القول والعمل ليسا قيماً مثالية مجردة، بل أسساً عملية للاستدامة. وبخس الناس أشياءهم بدافع تقليل التكاليف أو تعظيم الأرباح أو تحقيق أهداف قصيرة المدى يؤدي في النهاية إلى تقويض الثقة وإضعاف المنظومة ككل.
"الأمانة ليست فضيلة أخلاقية فقط، بل شرط لاستمرار أي علاقة إنتاجية."
مبدأ أخلاقي مهني
قد يحدث الخلل أحياناً نتيجة ضعف التقدير أو نقص المعرفة، غير أن الأمانة المهنية تفرض إعادة التقييم فور اتضاح القيمة الحقيقية للعمل. فتصحيح المسار عند العلم بالخطأ ليس خياراً أخلاقياً فحسب، بل ضرورة تنظيمية تحمي المؤسسة والفرد معاً.
وعليه، فإن بناء بيئة عمل تعاونية ومنتجة يتطلب منظومة متكاملة توازن بين طموح الفرد، وقدرة المؤسسة، وعدالة توزيع المنفعة. في مثل هذه البيئة، تتراجع السلوكيات التنافسية السلبية، ويحل محلها العمل المشترك نحو هدف واضح ومستدام.
Building a Sustainable Work Ecosystem
Engaging members of society in productive roles is a structural challenge faced by contemporary communities. The impact of unemployment or poor employment conditions extends beyond economic aspects, affecting social and psychological stability.
"True development is expanding people's capabilities and actual choices, not merely increasing available resources."
Amartya Sen
The sustainable system begins with the knowledge stage, where individuals seek to understand how economic and institutional systems work, the nature of value, and the role of labor in producing it. Knowledge forms the foundation for eliminating ignorance, but it must be translated into structured and practical learning.
Next comes the learning stage, where individuals become more aware of the value of their time and effort and invest it purposefully in what the market requires. Learning that is disconnected from real-world needs loses its practical significance.
"The only knowledge that has value is knowledge that can be applied."
Peter Drucker
Then comes the practical participation and training stage, focused on converting knowledge and skills into real-world practice. This stage may include experimental projects that are not primarily profit-oriented, though they may develop into profitable initiatives later. The main goal is to build practical competence and understand workplace dynamics.
In the work stage, a direct contractual relationship begins between the individual and the organization, where legitimate concerns about exploitation arise. Either party may raise expectations or expand responsibilities without fair compensation, or benefit distribution may be seen as unfair. This imbalance can occur from either side, employee or organization, and is sometimes viewed as a form of administrative intelligence, while in reality, it reflects poor judgment and ethical or organizational shortcomings.
Although such practices may yield short-term gains, their long-term impact is negative, leading to eroded trust, reduced institutional loyalty, and undermining the sustainability of the professional relationship.
Organizations also face real economic constraints. They cannot offer wages misaligned with the nature of the work or the client’s capacity to pay, as this threatens sustainability. A careful balance between fair compensation for the individual and organizational capability is essential.
Imbalances are particularly evident in cases of disproportionate benefit, such as raising employee expectations without adjusting pay, granting minimal shares relative to output, or achieving significant results at low cost without fair reassessment.
"What may be seen as short-term efficiency can become long-term strategic failure."
Contemporary Management Concept
These practices distort the concept of value within the system. Unequal benefits do not create sustainability but establish fragile professional relationships based on implicit exploitation, pushing talents either to withdraw or reduce output quality.
When an individual is dissatisfied with their compensation or role, transitioning to entrepreneurship is a logical extension of the prior experience rather than a break from it. Ventures do not emerge from nothing but are built upon accumulated knowledge, skills, and practical experience.
"Entrepreneurship is the reorganization of resources to create new value."
Joseph Schumpeter
Throughout all stages, professional ethics govern the relationship between the individual and the organization. Honesty and integrity are not merely ideal values but practical foundations for sustainability. Undervaluing people’s contributions to reduce costs or maximize profit ultimately undermines trust and weakens the system.
"Integrity is not only an ethical virtue but a prerequisite for sustaining any productive relationship."
Professional Ethics Principle
Errors sometimes occur due to misjudgment or lack of awareness, but professional integrity requires reevaluation once the true value of work becomes clear. Correcting the course when aware of a mistake is not only ethical but an organizational necessity protecting both the institution and the individual.
Building a collaborative and productive work environment requires an integrated system balancing individual ambition, organizational capacity, and fair benefit distribution. In such an environment, negative competitive behaviors diminish, replaced by joint effort toward clear and sustainable goals.
تعليقات
إرسال تعليق